Introducción a la escritura de nombres

Plan de clase

desarrollo integral del alumno.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres
Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la escritura de nombres.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre y lo escriba en un papel.
   
   
   • Fomentar la interacción entre los alumnos, haciendo preguntas sobre los nombres de sus compañeros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de nombres escritos y explicarles cómo identificar las letras y su orden.
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco y un lápiz.
   
   
   • Pedir a los alumnos que escriban su nombre en la hoja y lo comparen con los nombres de sus compañeros.
   
   
   • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a algunos alumnos que compartan cómo se sienten al haber escrito su nombre y haberlo comparado con los demás.
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer y reconocer los nombres propios de cada persona.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir una frase o un texto corto en el que utilicen su nombre.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Uso del nombre propio
Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: la escritura de nombres.
   
   
   • Hacer una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que se utiliza el nombre p