Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo.
Guadalupe Ovando- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo:
Los alumnos comprenderán textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresarán en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología:
Proyecto comunitario
Problemática a tratar:
Crear hábitos de estudio en los estudiantes por medio de la consulta de diversas fuentes bibliográficas.
Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo.
Actividades:
- Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.
- Lectura de textos narrativos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.
- Discusión en grupos sobre las diferentes formas de expresión de cada cultura.
- Elaboración de un organizador gráfico que muestre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
Sesión 2:
Tema: Culturas y lenguas en México.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior.
- Lectura de biografías en inglés de hablantes de distintas lenguas indígenas en México.
- Análisis y comparación de las formas de interacción y comportamiento de dichos hablantes.
- Elaboración de una infografía que presente la diversidad lingüística en México.
Sesión 3:
Tema: Culturas y lenguas en el mundo.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior.
- Lectura de textos narrativos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en distintos países.
- Discusión en g