Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problema a atender: Los alumnos se alimenten mejor.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información.


• Mostrar ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable, como carteles, folletos, etc.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá elegir un medio de comunicación comunitario o masivo para diseñar su mensaje impreso (por ejemplo, un cartel para colocar en la escuela, un folleto para repartir en el barrio, etc.).


• Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre una alimentación saludable.


• Cada equipo deberá elaborar un plan para diseñar su mensaje impreso, definiendo los elementos gráficos que utilizarán (imágenes, textos, colores, etc.).


• Los equipos trabajarán de forma colaborativa para diseñar el mensaje impreso.

Cierre:

• Cada equipo presentará su plan de diseño del mensaje impreso al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• Se asignará la tarea de recopilar los materiales necesarios para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Revisar los materia