Textos de divulgación científica.
Mayte lopez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover valores de cuidado del medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio de los objetivos de la clase.
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.
- Motivación: presentar a los estudiantes ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la contaminación de la basura.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica.
- Análisis de algunos ejemplos de textos y su estructura.
- Trabajo en grupo: los estudiantes elegirán un tipo de texto de divulgación científica relacionado con la contaminación de la basura para desarrollar a lo largo del proyecto comunitario.
Cierre:
- Puesta en común de los tipos de texto de divulgación científica elegidos por cada grupo.
- Tarea: los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el tema elegido por su grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Presentación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia para fomentar la participación de la comunidad escolar.
Desarrollo:
- Explicación de las etapas del proyecto comunitario: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
- Trabajo en grupo: los estudiantes realizarán el diagnóstico de la problemática de la contaminación de la basura en la comunidad escolar.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados del diagnóstico.
- Tarea: los alumnos deberán plantear propuestas de intervención para abordar la problemática detectada.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Presentación de los instrumentos de evaluac