Introducción al entorno natural de la comunidad
ANA KAREN COLIN
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción al entorno natural de la comunidad
Objetivo: Identificar y describir los elementos naturales del entorno en el que viven los alumnos.
Actividades:
- Presentación de imágenes de animales, plantas y otros seres vivos que habitan en la comunidad.
- Observación y descripción de las características de los elementos naturales en el entorno cercano.
- Elaboración de un mural colectivo con imágenes de los elementos naturales identificados.
Sesión 2:
Tema: Interacción con las plantas
Objetivo: Reconocer la importancia de las plantas en el entorno y aprender a cuidarlas.
Actividades:
- Observación de diferentes tipos de plantas en el entorno cercano.
- Plantación de semillas en una maceta de cada alumno.
- Explicación del proceso de crecimiento de las plantas y cuidados necesarios.
- Elaboración de un cartel con consejos para el cuidado de las plantas.
Sesión 3:
Tema: Interacción con los animales
Objetivo: Reconocer y respetar la diversidad de animales en el entorno y aprender a cuidarlos.
Actividades:
- Observación de animales en el entorno cercano (pájaros, insectos, pequeños mamíferos, etc.).
- Juego de roles representando diferentes animales.
- Elaboración de un "hotel de insectos" utilizando materiales reciclados.
- Creación de un cuento colectivo sobre los animales observados.
Sesión 4:
Tema: Conservación del entorno natural
Objetivo: Comprender la importancia de conservar el entorno natural y tomar acciones para su preservación.
Actividades:
- Debate sobre las acciones que pueden dañar el entorno natural y cómo se pueden evitar.
- Realización de una limpie