Introducción al tema y exploración de conceptos

melissa macedo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y el cociente resulte un número decimal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conceptos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán comprender el concepto de multiplicación y división como operaciones inversas y podrán resolver situaciones problemáticas que involucren la división de números naturales resultando en un número decimal.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de motivación donde los estudiantes resuelvan un problema contextualizado que involucre la multiplicación y división, como por ejemplo: "Un agricultor tiene 24 manzanas y quiere repartirlas en cajas de 6 manzanas cada una. ¿Cuántas cajas podrá llenar?".

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los estudiantes acerca de la multiplicación y la división. Anotar las ideas principales en el pizarrón.

  3. Presentar una definición clara y concisa de la multiplicación y la división, explicando la relación entre ambas operaciones como operaciones inversas.

  4. Proporcionar ejemplos prácticos de multiplicación y división y pedir a los estudiantes que los resuelvan individualmente.

  5. Realizar una discusión en grupo sobre los resultados y estrategias utilizadas por los estudiantes para resolver los ejemplos.


Sesión 2: Aplicación de conceptos y resolución de problemas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán aplicar los conceptos de multiplicación y división para resolver situaciones problemáticas que involucren dividir números naturales y obtener un cociente decimal.


Actividades:



  1. Repasar brevemente los conceptos de multiplicación y división utilizando e