Introducción al tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno"

Plan de clase

desarrollo integral, considerando el aspecto cognitivo, emocional, social y físico de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno"

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de decir en su lengua materna, números en canciones o juegos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la sesión.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una canción relacionada con los números.
   
   
   • Escuchar la canción y cantarla junto con los alumnos.
   
   
   • Realizar una actividad de movimiento corporal relacionada con la canción, por ejemplo, saltar el número que se menciona en la canción.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Comentar sobre la importancia de aprender los números.
   
   
   • Reflexionar sobre cómo podemos utilizar los números en nuestra vida diaria.
   
   
   • Entregar una hoja de actividades para que los alumnos practiquen los números en casa.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de los saberes numéricos en situaciones del entorno

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar los números en situaciones del entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la canción de la sesión anterior y repasar los números que se mencionan en ella.
   
   
   • Realizar una actividad de reconocimiento y escritura de números en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes situaciones del entorno en las que se utilicen los números, por ejemplo, contar objetos, identificar números en señales de tránsito, etc.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los