Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la energía en su vida diaria y en los procesos técnicos.


• Presentar el tema Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos y cómo se relaciona con el desarrollo tecnológico.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemática relacionada con la falta de valores, inseguridad o carencia de hábitos de convivencia.


• Investigar en internet o en libros cómo la energía puede contribuir a resolver dicha problemática.


• Diseñar y planificar una actividad de servicio a la comunidad en la que se utilicen los conocimientos adquiridos sobre la energía y se aborde la problemática asignada.

Cierre:

• Presentar los proyectos de servicio a la comunidad a los demás grupos.


• Reflexionar sobre cómo la energía puede tener un impacto positivo en la solución de problemáticas sociales.


• Invitar a los alumnos a realizar una autoevaluación sobre su participación y compromiso en el desarrollo de la actividad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y rescatar los aprendizajes más importantes.


• Presentar a los alumnos la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía y cómo eso pued