Explorando y conociendo las letras
CINDY RUBI FLORES
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Explorando y conociendo las letras
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y reconozcan las letras del abecedario y su nombre propio.
Actividades:
- Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes imágenes que contengan letras y se les preguntará si conocen alguna de ellas.
- Juego de reconocimiento de letras: Se formarán grupos pequeños y se les dará a cada grupo una bolsa con tarjetas que contengan diferentes letras. Los alumnos deberán buscar en las tarjetas las letras correspondientes a sus nombres.
- Actividad de asociación de letras: Se les dará a los alumnos diferentes imágenes y ellos deberán relacionarlas con la letra inicial de cada imagen.
- Creación de su propio abecedario: Cada alumno recibirá un papel y deberá dibujar o pegar imágenes de objetos cuyos nombres comiencen con la letra de su nombre.
Sesión 2: Produciendo palabras conocidas
Objetivo: Que los alumnos utilicen las grafías para representar palabras conocidas.
Actividades:
- Revisión y repaso de las letras del abecedario: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán identificar y nombrar diferentes letras del abecedario.
- Juego de reconocimiento de palabras: Se les mostrarán a los alumnos diferentes imágenes y ellos deberán escribir el nombre de cada imagen utilizando las letras del abecedario.
- Dictado de palabras: El maestro dictará diferentes palabras conocidas y los alumnos deberán escribirlas utilizando las letras del abecedario.
- Escritura creativa: Cada alumno recibirá una hoja y deberá escribir una pequeña historia utilizando las palabras conocidas que han aprendido.
Sesión 3: Relacionando las p