Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Secuencia didáctica: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Bajo aprovechamiento de la población estudiantil de la Escuela Secundaria Técnica.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de la problemática.


• Explicación de la importancia de la participación en debates.


• Actividad: Brainstorming sobre temas de interés común.


• Identificación y selección del tema a debatir.


• Tarea: Investigación individual sobre el tema elegido.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación realizada.


• Organización de equipos de trabajo.


• Explicación de las reglas básicas de un debate.


• Tarea: Reflexionar sobre las opiniones propias y sustentarlas mediante argumentos.

Sesión 3:

• Preparación de los argumentos para el debate.


• Taller sobre cómo exponer ideas de forma clara y convincente.


• Tarea: Practicar la exposición de argumentos con los compañeros de equipo.

Sesión 4:

• Simulación de un debate entre los equipos.


• Evaluación formativa 1: Observación del desempeño durante el debate.

Sesión 5:

• Análisis y reflexión sobre el debate realizado.


• Identificación de puntos fuertes y áreas de mejora.


• Tarea: Investigar estrategias para mejorar la expresión oral.

Sesión 6:

• Práctica de estrategias para mejorar la expresión oral.


• Taller sobre la importancia de escuchar activamente a los demás.


• Tarea: Practicar la escucha activa con un compañero.

Sesión 7:

• Preparación del se