Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Fecha: [Fecha de la planeación]

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Curso: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: ¿Cuáles unidades de medición conoces y has utilizado?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y generación de preguntas

• Presentar el tema de unidades y medidas utilizadas en Física.


• Explicar el objetivo de la clase y el problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen y han utilizado.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Generar preguntas que guíen la investigación de los alumnos sobre las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación en equipos

• Dividir a los alumnos en equipos.


• Entregar a cada equipo una lista de preguntas sobre las unidades de medición en diferentes contextos (escuela, casa, comunidad).


• Pedir a los equipos que investiguen y respondan las preguntas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Proporcionar a los equipos los recursos necesarios para llevar a cabo su investigación (computadoras, libros, etc.).


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Sesión 3 (45 minutos): Presentación de resultados

• Pedir a cada equipo que presente los resultados de su investigación.


• Cada equipo debe compartir las unidades de medición que encontraron en su contexto y explicar cómo se utilizan.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la discusión entre ellos.