Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Uriel Pineda
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje integral, donde se promueva el desarrollo de habilidades y conocimientos en tecnología, así como la conciencia sobre la importancia de la salud y el bienestar.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.

  • Presentar el problema que se abordará durante estas sesiones: la organización de una Feria de la salud en la escuela.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática relacionada con la salud (ejemplo: alimentación saludable, actividad física, higiene personal, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en su temática y cómo contribuyen a satisfacer las necesidades y intereses de las personas.

  • Los grupos deberán crear un cartel explicativo de su temática, utilizando imágenes y descripciones.

  • Los alumnos presentarán sus carteles al resto de la clase, explicando el uso de las herramientas, máquinas e instrumentos que han investigado.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las diferentes temáticas abordadas y su importancia para la salud y el bienestar.

  • Discutir cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión corporal que nos permite satisfacer nuestras necesidades y deseos.

  • Plantear preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre cómo podrían mejorar la Feria de la salud a partir de la utilización de herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la Feria de la salud y las herramientas, máquinas e instrumentos relacionados con la salud.

  • Plantear el problema que se abordará en esta