Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la autoestima.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una actividad de reflexión: "Mi sentimiento en diferentes situaciones". Los alumnos deberán anotar cómo se sienten en diversas situaciones cotidianas.


• Comentar en plenaria los sentimientos mencionados y cómo influyen en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las vivencias y la cultura.


• Realización de una dinámica de grupo: "Explorando nuestras vivencias". Los alumnos compartirán experiencias personales que han influido en sus sentimientos.


• Reflexión en grupo sobre cómo las vivencias y la cultura pueden condicionar nuestras emociones y decisiones.

Cierre:

• Resumen de los conceptos trabajados en la sesión.


• Asignación de una tarea: los alumnos deberán identificar una situación en la cual sus sentimientos hayan influido en su toma de decisiones y presentarla en la próxima sesión.


• Despedida y recordatorio de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las situaciones planteadas por los alumnos y comentarios en plenaria sobre cómo los sentimientos influyeron en sus decisiones.


• Realización de una actividad grupal: "Identificando nuestras emociones". Los alumnos deberán identificar y escribir diferentes emociones que experimentan en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Introducción del tema de la autoestima y su importancia en la toma de decisiones.


• Exploración de las características de una autoestima saludable.


• Realización de una actividad individual: "M