"Arte y Medio Ambiente: Creando conciencia a través del lenguaje artístico"

Marisol Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Arte y Medio Ambiente: Creando conciencia a través del lenguaje artístico"


Grado: Secundaria 3º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Materias primas y técnicas sustentables para la creación artística.


Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del objetivo de aprendizaje y la importancia de la relación entre el arte y el medio ambiente.

  • Introducción al concepto de elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

  • Discusión y reflexión sobre el impacto ambiental de las técnicas y materiales artísticos convencionales.

  • Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas relacionadas con el medio ambiente y la sostenibilidad.


Sesión 2 (Investigación y experimentación):



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre materiales y técnicas artísticas sustentables.

  • Experimentación con diferentes materiales y técnicas sustentables para la creación artística.

  • Discusión y análisis de los resultados de la experimentación.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales y técnicas sustentables en la creación artística.


Sesión 3 (Creación artística y expresión):



  • Elección de un tema relacionado con el medio ambiente.

  • Brainstorming y desarrollo de ideas para la expresión artística del mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.

  • Creación de obras artísticas utilizando los materiales y técnicas sustentables aprendidos.

  • Prese