Interacción motriz

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de interacción motriz a través de actividades lúdicas y de iniciación deportiva, fomentando la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Activación: Realizar una breve rutina de calentamiento con música y movimientos divertidos para despertar el interés de los alumnos.


2. Juego de presentación: Organizar un juego en el cual los alumnos se presenten de manera creativa y divertida, utilizando movimientos y gestos para representar su nombre.


3. Circuito de habilidades: Preparar un circuito con diferentes estaciones donde los alumnos practicarán diferentes habilidades motrices, como lanzamiento, equilibrio y coordinación de movimientos.


4. Juego cooperativo: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un desafío o juego en el cual deberán trabajar juntos para superarlo. Por ejemplo, construir una torre con materiales reciclados en un tiempo determinado.


5. Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la interacción motriz para favorecer la convivencia y el trabajo en equipo.

Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el tema de interacción motriz y su relación con la convivencia, a través de juegos y actividades de colaboración.

Actividades:

1. Activación: Realizar una actividad de relajación y respiración para centrar la atención de los alumnos.


2. Juego de roles: Organizar un juego en el cual los alumnos representen diferentes roles sociales, como ser el líder de un equipo deportivo, el árbitro, el espectador, etc. A partir de esta actividad, promover la reflexión sobre la importancia de cada rol y su influencia en la convivencia.


3. Juego cooperativo: Realizar un juego