Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo en equipo y la reflexión crítica.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema (45 minutos)

• Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los medios de comunicación escrita y cómo obtienen información.


• Se explicará el objetivo del proyecto y se presentará el tema "Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita".


• Se formarán equipos de trabajo y se asignarán roles dentro del grupo (investigador, redactor, diseñador, etc.).


• Se realizará una visita a la biblioteca del colegio para mostrar a los alumnos diferentes medios de comunicación escrita y cómo se organizan.

Sesión 2: Investigación sobre distintos medios de comunicación escrita (45 minutos)

• Los alumnos investigarán sobre diferentes medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, boletines, etc.) y cómo se seleccionan las noticias que se publican.


• Los equipos de trabajo crearán una lista de medios de comunicación escrita que utilizarán para el seguimiento de noticias durante el proyecto.

Sesión 3: Identificación de criterios para seleccionar información confiable (45 minutos)

• Se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de seleccionar información confiable en internet.


• Los alumnos identificarán criterios para evaluar la confiabilidad de una fuente de información en línea (credibilidad del autor, actualización de la información, referencias bibliográficas, etc.).


• Cada equipo de trabajo crearán una lista de criterios para seleccionar información confiable en internet.

Sesi