Introducción a las reseñas - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Sesión 1: Introducción a las reseñas - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de entender la utilidad de las reseñas y comentar sus características.

Actividades:

1. Calentamiento: Iniciar la clase con una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan un texto o audiovisual que les haya gustado y expliquen brevemente por qué.


2. Presentación del tema: Mostrar a los alumnos ejemplos de reseñas de diferentes textos y/o audiovisuales, destacando el propósito de las reseñas y sus características principales.


3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un texto o audiovisual para que lo analicen y discutan en grupo. Cada grupo deberá identificar las características de la reseña correspondiente y comentar su utilidad.


4. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes de su análisis.

Sesión 2: Elaboración de reseñas - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar reseñas de diferentes textos y/o audiovisuales.

Actividades:

1. Reflexión sobre la importancia de la identidad: Mediante una actividad de reflexión individual, los alumnos deberán escribir sobre la importancia de su identidad y cómo influye en la forma en que aprecian y evalúan los textos y/o audiovisuales.


2. Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un texto o audiovisual que les guste y elaborar una reseña sobre el mismo. Deberán utilizar las características aprendidas en la sesión anterior.


3. Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en parejas o grupos pequeños para co