Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

JAVIER LIZARRAGA
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral y promoción de valores.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de la importancia de la motricidad en nuestra vida diaria.

  • Presentación del objetivo de la clase: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.


Desarrollo:



  • Realización de una breve actividad de calentamiento, que incluya ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y explicación de la dinámica del Aprendizaje servicio.

  • Cada grupo deberá elegir una actividad física en la cual mejorar la motricidad y desarrollar una propuesta para compartirla con la comunidad escolar.

  • Los alumnos deberán investigar sobre la actividad elegida y diseñar un plan de acción que incluya la organización de talleres o clases para enseñar a otros compañeros.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de compartir nuestras habilidades y destrezas con los demás.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación del problema a atender: Mejorar la motricidad.

  • Breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad grupal que promueva la cooperación y el trabajo en equipo.

  • Los grupos deberán comenzar a organizar los talleres o clases que llevarán a cabo para enseñar a otros compañeros.

  • Los alumnos deberán buscar material didáctico y preparar los recursos necesarios para las actividades.