Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Roberto Carlos Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo el bienestar emocional, la toma de decisiones asertivas y la construcción de relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones asertivas.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo inicial y presentación de la temática.

  • Reflexión en grupo sobre situaciones en las que los sentimientos influyen en nuestras decisiones.

  • Planteamiento del problema: la necesidad de implementar un plan de vida activa y saludable que considere nuevos intereses, habilidades y necesidades individuales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.

  • Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y recibirán tarjetas con situaciones en las que deben identificar qué sentimientos están presentes y cómo podrían influir en la toma de decisiones.

  • Puesta en común y reflexión sobre las respuestas.


Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de decisiones asertivas que hayan tomado en situaciones cotidianas.


Sesión 2:
Tema: La importancia de gestionar los afectos en la toma de decisiones asertivas.
Objetivo de aprendizaje: Desarrollar habilidades de gestión emocional para tomar decisiones asertivas.


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Reflexión grupal sobre cómo influyen los sentimientos en la toma de decisiones asertivas.


Desarrollo (30 minutos):



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