Interacción motriz y prevención de la obesidad infantil.

ALAN ROBERTO CAMACHO
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Educación Física para la promoción de la salud.


Tema: Interacción motriz y prevención de la obesidad infantil.


Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Interacción motriz y prevención de la obesidad infantil.

  • Explicar brevemente qué es la interacción motriz y su importancia en la colaboración con los demás.

  • Presentar el problema de la obesidad infantil y su relevancia en la sociedad actual.


Desarrollo:



  • Realizar una breve explicación sobre los beneficios de la actividad física para la prevención de la obesidad infantil.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre actividades físicas adecuadas para la prevención de la obesidad infantil.

  • Los grupos deben buscar información y elaborar una pequeña presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Cierre:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de actividades físicas que pueden ayudar a prevenir la obesidad infantil.

  • Pedir a los grupos que compartan sus investigaciones y presentaciones con el resto de la clase.

  • Reflexionar sobre la importancia de la interacción motriz y la colaboración en la promoción de la salud.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre la interacción motriz y la prevención de la obesidad infantil.


Desarrollo:



  • Realizar una