Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

competencia, es decir, se busca que los alumnos adquieran habilidades y conocimientos relevantes para su desarrollo integral.

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo principal (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Aprovechamiento académico.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los microscopios y su importancia en el conocimiento de los seres vivos.


• Planteamiento del problema del aprovechamiento académico relacionado con el tema y la importancia de adquirir conocimientos sobre los microscopios.

Fase de desarrollo:

• Proyección de un video breve sobre la historia del microscopio y su evolución.


• Realización de una lectura guiada sobre los primeros avances en el desarrollo de microscopios y su impacto en el conocimiento de los seres vivos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos podrán observar diferentes muestras utilizando un microscopio básico.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre las características y diferencias entre los primeros microscopios y los actuales.


• Discusión sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracia