Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Fernando Valadez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia social y ambiental.


Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Enfoque: Desarrollo sostenible y conciencia social y ambiental.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática a atender: Comunidad rural El Lampotal, Vetagrande, Zacatecas. Familias se dedican principalmente a la agricultura y carecen de estudios profesionales.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad rural y su importancia en la satisfacción de necesidades.

  • Reflexión sobre la falta de acceso a herramientas modernas y su impacto en el desarrollo de la comunidad.



  1. Desarrollo



  • Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades.

  • Análisis de los procesos de cambio técnico en estas herramientas y su impacto en la sociedad.

  • Diseño y construcción de maquetas o prototipos de herramientas mejoradas para la comunidad, teniendo en cuenta el desarrollo sostenible y la eficiencia energética.



  1. Cierre



  • Presentación y exposición de las