Introducción a los procesos técnicos y fuentes de energía

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y fuentes de energía
Tiempo: 50 minutos

Inicio:

• El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• El profesor realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.


• Se planteará el problema a atender: "Conocer sobre los sistemas de iluminación eficiente: sistemas naturales y artificiales".

Desarrollo:

• El profesor facilitará una breve explicación sobre los procesos técnicos y su relación con la energía.


• Se presentarán diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como la energía eléctrica, la energía solar, la energía eólica, etc.


• Se promoverá la participación de los alumnos en la identificación y descripción de las principales fuentes de energía, así como en la discusión sobre su uso óptimo.


• Se realizará una actividad práctica en grupos, en la cual los alumnos investigarán sobre las fuentes de energía utilizadas en algunos procesos técnicos específicos.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.


• El profesor realizará una síntesis de lo aprendido durante la sesión y destacará la importancia de utilizar las fuentes de energía de manera eficiente.


• Se plantearán las tareas a realizar para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Sistemas de iluminación eficiente: sistemas naturales
Tiempo: 50 minutos

Inicio:

• El profesor recordará el problema a atender y la tarea propuesta para la sesión anterior.


• Se revisarán brevemente las principales fue