Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

competencias socioemocionales y se deben incluir actividades prácticas y dinámicas para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido.

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

Objetivo:

• Utilizar los conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y seguro.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los afectos y cómo influyen en nuestro bienestar".
   
   
   • Realización de una actividad de motivación: los alumnos deberán dibujar una cara que represente una emoción (alegría, tristeza, enojo, etc.).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de las diferentes expresiones emocionales y su significado.
   
   
   • Proyección de imágenes que representen diferentes emociones y discusión en grupo sobre cómo nos sentiríamos en esas situaciones.
   
   
   • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán representar diferentes emociones a través de mímica y los demás tendrán que adivinar cuál es.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones.
   
   
   • Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán identificar y describir una situación en la que hayan experimentado una emoción y cómo la expresaron.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

Objetivo:

• Utilizar los conocimientos adquiridos sobre los afectos para aplicarlos en situaciones cotidianas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y de la t