Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

Yesenia Isabel Sánchez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:


Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase y motivar su interés en el cuidado y conservación de la naturaleza.

    • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre la naturaleza y cómo podemos cuidarla.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos diferentes imágenes de la naturaleza y de acciones que pueden dañarla, como la contaminación del agua, del aire y el maltrato a los animales.

    • Realizar preguntas a los alumnos para reflexionar sobre los impactos negativos de estas acciones en la naturaleza y en los seres vivos.

    • Mostrar videos cortos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y coloquen algunas acciones positivas que podemos hacer para cuidar la naturaleza.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una conversación grupal donde los alumnos compartan lo que aprendieron y se comprometan a realizar acciones positivas para cuidar la naturaleza.

    • Recordar el objetivo de la clase y cómo interactuar con respeto y empatía en la naturaleza.




Sesión 2:


Tema: Tipos de contaminación
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de contaminación y los impactos que tienen en la naturaleza y los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve re