Introducción al sistema digestivo y su importancia en la salud

Edith Rodriguez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema digestivo y su importancia en la salud


Objetivos:



  • Identificar y describir la importancia del sistema digestivo en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Reconocer los órganos que conforman el sistema digestivo y sus funciones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Presentar el tema y explicar la importancia del sistema digestivo en la salud.

  • Relacionar el tema con situaciones cotidianas (ejemplo: ¿qué sucede cuando comemos alimentos? ¿cómo se obtienen los nutrientes necesarios para nuestro cuerpo?).



  1. Lluvia de ideas (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas preguntándoles a los alumnos qué saben acerca del sistema digestivo.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón.



  1. Actividad en grupo (20 minutos):



  • Formar grupos de 4 alumnos.

  • Entregar a cada grupo una lámina con una ilustración del sistema digestivo.

  • Pedir a los alumnos que observen detenidamente la lámina y discutan en grupo los órganos que identifican y las funciones que creen que realizan.

  • Cada grupo deberá realizar una breve presentación para compartir sus observaciones y conclusiones.



  1. Preguntas y reflexión (10 minutos):



  • Realizar preguntas para promover la reflexión y el intercambio de ideas (ejemplo: ¿por qué es importante masticar bien los alimentos? ¿qué sucede con los nutrientes una vez que son absorbidos?).

  • Invitar a los alumnos a plantear sus propias preguntas sobre el tema.


Sesión 2:
Tema: Procesos de digestión y absorción de los alimentos


Objetivos:



  • Describir los procesos de digestión y absorción de los alimentos en el sistema digestivo.

  • Identificar los órganos que participan