Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos identificarán las actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registrarán y clasificarán como positivas o negativas.

Actividad 1:

• Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes actividades humanas, como la tala de árboles, el uso excesivo de plásticos, la contaminación del aire, entre otros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el entorno natural y la salud.

Actividad 2:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una hoja de registro.


• Cada grupo deberá investigar y registrar las actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.


• Los alumnos deberán clasificar estas actividades como positivas (cuidado del entorno) o negativas (impacto en el entorno).


• Los grupos presentarán sus resultados al resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos analizarán las actividades humanas que realizan en la escuela y cómo pueden contribuir al cuidado del entorno.

Actividad 1:

• Iniciar la clase recordando las actividades humanas que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.


• Realizar una lista de las actividades que los alumnos realizan en la escuela, como el uso de papel, el desperdicio de agua, entre otros.


• Fomentar una discusión sobre cómo estas actividades pueden ser negativas para el entorno y cómo pueden ser modificadas.

Actividad 2:

• Dividir a los alumnos en gr