Introducción al tema

Valencia Valencia Mónica
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del mundo natural y cómo las personas interactúan con él para satisfacer sus necesidades básicas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los estudiantes qué ven en ellas y qué creen que las personas hacen en esos lugares.

  2. Discusión en grupo: Generar una conversación en conjunto sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda, y cómo se relacionan con la naturaleza.

  3. Juego de roles: Realizar un juego de roles donde los estudiantes representarán diferentes situaciones en las que las personas interactúan con la naturaleza para satisfacer sus necesidades básicas.

  4. Reflexión final: Pedir a los estudiantes que compartan sus pensamientos y conclusiones sobre la importancia del mundo natural en nuestras vidas.


Sesión 2: Alimentación y naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Reconocer cómo las personas transforman la naturaleza para obtener alimentos.


Actividades:



  1. Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre cómo obtenemos alimentos de la naturaleza (cultivos, pesca, caza, etc.).

  2. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, utilizando imágenes, ejemplos y explicaciones claras.

  3. Debate y reflexión: Fomentar la discusión sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y cómo podemos tener una transformación responsable para satisfacer nuestras necesidades de alimentación.


Sesión 3: Vestido y naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Co