Introducción al tema y análisis de la distribución de las aguas continentales en México

Emmanuel Romero
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y habilidades, además de promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la distribución de las aguas continentales en México
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las aguas continentales y oceánicas.

  • Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y en el mundo?"

  • Explicar los objetivos de la clase y el PDA.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.

  • Los alumnos deberán analizar la información y elaborar un mapa de México donde marquen la distribución de estas aguas.

  • Cada grupo deberá presentar su mapa y explicar las características de las aguas que investigaron.

  • Realizar una discusión grupal sobre la importancia de estas aguas y cómo afectan a la población y al medio ambiente.


Cierre:



  • Reflexionar en conjunto sobre las conclusiones obtenidas y los desafíos que representa la distribución de las aguas continentales en México.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar la distribución de las aguas continentales en otros países del mundo.


Sesión 2: Análisis de la distribución de las aguas continentales en el mundo
Inicio:



  • Realizar una revisión de los avances de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentar el problema: "¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en diferentes países del mundo?"


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre los principales ríos, lagos, aguas s