Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer y clasificar los elementos naturales presentes en su entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.
   
   
   • Preguntas motivadoras: ¿Qué sabemos sobre las plantas? ¿Por qué son importantes para nosotros y para otros seres vivos?
   
   
   • Actividad de exploración: Observación de diferentes tipos de plantas y elementos naturales presentes en el aula.
   
   
   • Registro de observaciones en una lista colectiva.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y descripción de diferentes plantas medicinales.
   
   
   • Conversación guiada: ¿Alguien conoce alguna de estas plantas? ¿Para qué se utilizan? ¿Cómo crees que podríamos utilizarlas de manera responsable?
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños: Clasificación de las plantas medicinales según sus propiedades y usos.
   
   
   • Registro de las clasificaciones en una tabla comparativa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plenaria: Socialización de las clasificaciones realizadas por los grupos.
   
   
   • Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer las plantas medicinales? ¿Cómo podemos cuidar y conservar estas plantas en nuestra comunidad?
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso del tema anterior: ¿Qué aprendimos sobre las plantas medicinales? ¿Por qué son importantes?
   
   
   • Presentación del problema: ¿Cómo podemos cuidar y conservar las plantas medicinales de nuestra comunidad?
   
   
   • Actividad de sensibilización: Obse