Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación de todos los alumnos.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Leenguaje.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos, explicando que aprenderemos sobre diferentes recursos y juegos del lenguaje para fortalecer nuestra forma de expresión oral.


• Resaltar la importancia de rescatar las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares, promoviendo la diversidad cultural y lingüística.

Desarrollo:

1. Actividad de sensibilización (15 minutos):

• Realizar una actividad de sensibilización en la que los alumnos se expresen oralmente utilizando diferentes recursos de lenguaje, como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.


• Por ejemplo, pueden ponerse de pie y representar diferentes animales, imitando sus sonidos y movimientos.

2. Exploración de recursos y juegos del lenguaje (20 minutos):

• Presentar diferentes recursos y juegos del lenguaje a través de imágenes, videos o ejemplos en vivo.


• Mostrar rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas en diferentes lenguas, destacando la diversidad lingüística.


• Invitar a los alumnos a participar y practicar algunos de estos recursos y juegos del lenguaje.

3. Creación en grupo (10 minutos):