Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Zusely Andres
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, resaltando la relevancia de la higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidado de la salud y cómo pueden cuidar su propia salud en casa y en la escuela.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, haciendo hincapié en los distintos aspectos a tratar: salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos lleven a cabo acciones de higiene, como lavarse las manos correctamente.

    • Realizar una actividad física sencilla que promueva la actividad física como parte del cuidado de la salud.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y resaltar la importancia de incorporar estas prácticas en la vida diaria.

    • Asignar tareas para llevar a cabo en casa, como realizar un dibujo o escribir una pequeña reflexión sobre cómo pueden cuidar su salud personal.




Sesión 2: Salud visual, auditiva y bucal (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover acciones concretas de cuidado de la salud visual, auditiva y bucal en casa, escuela y comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar las prácticas de higiene aprendidas en la sesión anterior.

    • Presentar imágenes o ejemplos de cómo pueden cuidar su sa