Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

alejandro Fernández
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Primaria 1º: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1 (45 min) - Introducción:



  • Presentación del tema: importancia de la higiene y limpieza en la conservación y mejora de la salud.

  • Explicación del objetivo a los alumnos.

  • Actividad: Elaborar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene y limpieza que conocen.

  • Presentación de la problemática: falta de conocimiento sobre higiene y salud en la comunidad.

  • Actividad de Aprendizaje servicio: Creación de carteles informativos sobre la importancia de la higiene y limpieza para compartir en la comunidad. Los estudiantes trabajarán en equipos y se les asignará un tema específico para investigar y plasmar en el cartel.


Sesión 2 (45 min) - Hábitos de higiene personal:



  • Repaso de los carteles elaborados en la sesión anterior.

  • Discusión sobre la importancia de los hábitos de higiene personal.

  • Actividad: Realizar una lista de los hábitos de higiene personal más relevantes.

  • Actividad de Aprendizaje servicio: Elaboración de un folleto informativo sobre los hábitos de higiene personal para distribuir en la comunidad. Los estudiantes trabajarán en equipos y se les asignará un tema específico para investigar y plasmar en el folleto.


Sesión 3 (45 min) - Cuidado de otros seres vivos:



  • Repaso de los folletos elaborados en la sesión anterior.

  • Discusión sobre la importancia de la higien