La escuela como ventana hacia el futuro
Nacho Alumno- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro
Sesión 1: Reflexión sobre preferencias personales y proyectos de vida futura
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reflexionar sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida futura.
Actividades:
Inicio (5 minutos): El docente inicia la clase motivando a los alumnos a pensar en su futuro y en la importancia de tener metas y proyectos personales. Se les pregunta qué les gustaría ser o hacer en el futuro y se les anima a compartir sus respuestas.
Presentación del tema (10 minutos): El docente presenta el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y explica a los alumnos que la escuela es un espacio donde pueden aprender, desarrollarse y explorar sus habilidades, lo que les permitirá construir su proyecto de vida.
Actividad individual: "Mi proyecto de vida" (20 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual donde deberán reflexionar sobre sus preferencias personales y escribir un breve ensayo donde imaginen y describan cómo se ven a sí mismos en el futuro, qué les gustaría hacer y qué necesitan aprender para lograrlo.
Puesta en común y cierre (10 minutos): Al finalizar la actividad individual, se promoverá la puesta en común de los ensayos, permitiendo que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones con el resto del grupo. El docente realizará una síntesis de las respuestas destacando la importancia de tener metas y proyectos personales.
Sesión 2: Aprendizaje servicio para el cuidado del medio ambiente y del agua
Duración: 45 minutos
Objetivo: Promover la participación de la comunidad en los problemas de cuidado del medio ambiente y del agua.
Actividades:
- Inicio (5 minut