La escuela como ventana hacia el futuro

Nacho Alumno
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro


Sesión 1: Reflexión sobre preferencias personales y proyectos de vida futura
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida futura.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente inicia la clase motivando a los alumnos a pensar en su futuro y en la importancia de tener metas y proyectos personales. Se les pregunta qué les gustaría ser o hacer en el futuro y se les anima a compartir sus respuestas.



  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente presenta el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y explica a los alumnos que la escuela es un espacio donde pueden aprender, desarrollarse y explorar sus habilidades, lo que les permitirá construir su proyecto de vida.



  3. Actividad individual: "Mi proyecto de vida" (20 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual donde deberán reflexionar sobre sus preferencias personales y escribir un breve ensayo donde imaginen y describan cómo se ven a sí mismos en el futuro, qué les gustaría hacer y qué necesitan aprender para lograrlo.



  4. Puesta en común y cierre (10 minutos): Al finalizar la actividad individual, se promoverá la puesta en común de los ensayos, permitiendo que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones con el resto del grupo. El docente realizará una síntesis de las respuestas destacando la importancia de tener metas y proyectos personales.




Sesión 2: Aprendizaje servicio para el cuidado del medio ambiente y del agua
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la participación de la comunidad en los problemas de cuidado del medio ambiente y del agua.


Actividades:



  1. Inicio (5 minut