Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

competencias, contemplando el trabajo colaborativo y el uso de recursos tecnológicos.

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos desconocen las figuras geométricas"

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Activación: Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos geométricos (como una caja, una pelota, un libro) y preguntarles si conocen su nombre y características.

   
   



2. Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que muchas veces nos encontramos con objetos en nuestro entorno que tienen formas geométricas y es importante aprender a identificar y describir estas formas. Plantear el problema "Los alumnos desconocen las figuras geométricas" y preguntarles cómo podríamos resolverlo.

   
   



3. Indagación: Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo un conjunto de objetos geométricos (como cubos, esferas, pirámides) y tablets o computadoras con acceso a internet. Pedirles que observen los objetos, los manipulen y busquen información sobre sus características geométricas (número de caras, líneas rectas o curvas, etc.) utilizando las tablets o computadoras.

   
   



4. Socialización: Cada grupo debe compartir con el resto de la clase sus descubrimientos y conclusiones sobre los objetos geométricos. Se les pedirá que utilicen diferentes procedimientos para representar las características de los objetos (dibujos, esquemas, d