Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Sesión 1:

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión explicando a los estudiantes que trabajarán sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
   
   
   • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre su propia familia y la importancia que tiene en sus vidas.
   
   
   
   



2. Actividad de diagnóstico (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan qué es para ellos la familia y qué funciones cumplen en su vida.
   
   
   • Anotar las respuestas en una pizarra para que todos los estudiantes puedan verlas.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 o 5 estudiantes y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de familias.
   
   
   • Los estudiantes deberán buscar información sobre familias monoparentales, familias extendidas, familias adoptivas, etc.
   
   
   • Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Presentación y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.
   
   
   • Después de cada presentación, se abrirá un espacio de reflexión para que los estudiantes compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con los diferentes tipos de familias.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de s