Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


• Presentar el tema del día: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente los diferentes factores (sociales, económicos, culturales y naturales) que pueden incidir en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad en grupos pequeños en la que los alumnos investiguen cómo estos factores han influido en la creación de soluciones técnicas reales.


• Cada grupo deberá presentar al final de la sesión uno de los ejemplos que investigaron.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener en cuenta estos factores al desarrollar soluciones técnicas.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: los alumnos deberán identificar un problema en su entorno que pueda ser solucionado a través de una mejora técnica.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Presentar el problema que los alumnos deberán abordar: la creación de un prototipo que mejore la calidad de vida en una comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos, los alumnos deberán identificar un problema específico en su entorno y analizar cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen en dicho problema.


• Cada grupo deberá crear un plan para desarrollar un prototipo que solucione el problema identificado, teniendo en cuenta los factores analizados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas al analizar los factores y diseñar el prototipo.


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