El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.

Luna Reyes
Ubicación curricular
Contenido El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios temporales y geográficos del español en la comunidad, país o mundo hispano.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencia comunicativa y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de tareas previas.

  • Presentación del tema: "El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural".

  • Actividad de motivación: mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguas en el mundo y la importancia de preservarlas como parte de nuestra identidad cultural.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de dinamismo lingüístico y su relación con los cambios temporales y geográficos del español.

  • Trabajo en pequeños grupos: los alumnos investigarán sobre los diferentes dialectos y variedades del español en la comunidad, país o mundo hispano, y generarán una lista de ejemplos de cambios lingüísticos.

  • Puesta en común de los resultados y discusión en grupo: los alumnos compartirán sus hallazgos y debatirán sobre las razones y consecuencias de estos cambios.


Cierre:



  • Reflexión individual: los alumnos escribirán en sus cuadernos una breve reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los cambios temporales y geográficos del español.

  • Actividad de cierre: los alumnos elaborarán un mural colectivo donde plasmarán los principales cambios lingüísticos identificados, destacando su relevancia cultural y su impacto en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y revisión de la actividad anterior.

  • Actividad de motivación: los alumnos compartirán alguna experiencia personal relacionada con el uso de diferentes variantes del español, tanto en situaciones formales como informales.


Desarrollo:



  • Trabajo en parejas: los alumnos investigarán sobre la importancia de la lectura en el desarrollo personal y social, y ela