Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de igualdad de género y importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.


• Presentación de casos prácticos de la vida cotidiana donde se evidencian actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias.


• Discusión y reflexión en grupo sobre los casos presentados, identificando estereotipos de género y roles asignados a hombres y mujeres.


• Actividad práctica: los alumnos deberán dibujar una escena familiar donde se muestre una participación equilibrada entre hombres y mujeres en las tareas del hogar.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de los dibujos realizados por los alumnos, resaltando los aspectos positivos de una participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.


• Introducción al tema de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la escuela.


• Actividad práctica: los alumnos deberán realizar una entrevista a un docente o personal de la escuela para conocer su opinión sobre la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la escuela.


• Elaboración de un mural con las respuestas obtenidas en las entrevistas.

Sesión 3:

• Revisión y discusión del mural elaborado por los alumnos, destacando la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la escuela.


• Introducción al tema de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar sobre asociaciones o instituciones de su comunidad que promuevan la igualdad de género y la participación eq