El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la salud.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo afecta el consumo de drogas el derecho a la dignidad y la salud de las personas?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y testimonios de personas que han sufrido las consecuencias del consumo de drogas.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (entre 4 y 5 alumnos por grupo).


• Entrega del problema "Problemas drogas": Se les proporciona a los estudiantes un caso ficticio de un adolescente que ha caído en la adicción a las drogas y se les pide que analicen las causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre los efectos de las diferentes drogas en la salud física y mental, así como las medidas de prevención y protección que existen.


• Elaboración de un informe: Los grupos deberán sintetizar la información obtenida en un informe escrito.

Cierre:

• Presentación de los informes: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los resultados de su investigación y las posibles soluciones al problema planteado.


• Reflexión colectiva: Se promoverá una discusión en la que todos los alumnos participen, para analizar la importancia de la prevención en el consumo de drogas y cómo esto contribuye al derecho a la salud y la dignidad de las personas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión colectiva de la sesión anterior.


• Pregunta orientadora: ¿Qué medidas de prevención y protección se pueden implementar para evitar el consumo de drogas?

Desarrollo:

• Análisis de casos reales: Se les proporcionarán a los alumnos casos reales de personas que han