Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Educación para la Ciudadanía Global.

Planeación de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del REZAGO EDUCATIVO.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que observan en su comunidad y en qué áreas consideran que existe un rezago educativo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para abordar problemáticas sociales.


• Introducción al concepto de ciudadanía democrática y su relación con la participación en proyectos comunitarios.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente heterogéneos).


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos contribuir a reducir el rezago educativo en nuestra comunidad desde una perspectiva de ciudadanía democrática?"


• Investigación y análisis del problema: Los estudiantes deberán investigar y analizar las causas y consecuencias del rezago educativo en su comunidad, así como identificar posibles soluciones y proyectos existentes.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de