Sensibilización sobre la importancia del cuidado de la naturaleza

KARINA LILIANA VERDIN
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia del cuidado de la naturaleza


Objetivo de Aprendizaje: Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre lo que entienden por naturaleza y por qué es importante cuidarla.

  2. Exponer ejemplos de acciones humanas que pueden preservar, modificar o dañar la naturaleza.

  3. Presentar a los alumnos un problema real relacionado con el cuidado de la naturaleza, por ejemplo, el aumento de la contaminación en un río cercano.

  4. Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo la tarea de investigar y analizar las posibles causas y consecuencias de dicho problema.

  5. Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y proponer soluciones para abordar el problema.

  6. Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones propuestas y cómo pueden ser aplicadas en su vida diaria.


Evaluación formativa:



  1. Observación participativa durante las actividades grupales.

  2. Evaluación individual escrita: los alumnos deberán responder a preguntas relacionadas con la importancia del cuidado de la naturaleza y cómo pueden contribuir a preservarla.


Sesión 2: Acciones concretas para el cuidado de la naturaleza


Objetivo de Aprendizaje: Identificar acciones concretas que pueden llevar a cabo para cuidar y preservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del cuidado de la naturaleza.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones conc