Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

PDA: Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectarla.

Desarrollo:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema: "Los niños no comprenden la importancia del cuidado de la naturaleza".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.
   
   
   
   



2. Investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada uno una lista de preguntas sobre el cuidado de la naturaleza.
   
   
   • Los grupos investigarán y buscarán respuestas a las preguntas utilizando diferentes recursos como libros, internet y material audiovisual.
   
   
   
   



3. Presentación de resultados (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   • El docente guiará una discusión para profundizar en los conocimientos adquiridos y resaltar la importancia del cuidado de la naturaleza.
   
   
   
   



4. Reflexión y conclusión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos reflexionarán sobre lo aprendido y responderán a la pregunta: "¿Por qué es importante cuidar la naturaleza?"
   
   
   • Resaltar la importancia de ser responsables y respetuosos con el entorno natural.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante:
   
   
   • Registrar la participación activa de los alumnos durante la di