Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Luisa Reyna
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de la igualdad de género.


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la importancia de prevenir las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos en adolescentes.



  • Presentación del tema: Comenzaremos la clase con una conversación sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de las personas, y cómo esto afecta especialmente a los adolescentes. Haremos preguntas a los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias relacionadas con este tema.

  • Actividad de indagación: Dividiremos a los alumnos en grupos pequeños y les proporcionaremos tarjetas con diferentes preguntas sobre las etapas del desarrollo humano y las ITS. Los grupos deberán investigar y discutir las respuestas a sus preguntas.

  • Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y aclaración de dudas.


Sesión 2: Prevención de las ITS y embarazos en adolescentes - Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar las vías de transmisión y prevención de las ITS, así como el uso de métodos anticonceptivos y las conductas de autocuidado.



  • Repaso de la sesión anterior: Recordaremos brevemente los temas discutidos en la sesión anterior, permitiendo que los alumnos compartan lo que aprendieron y aclaren dudas si es necesario.

  • Exposición de contenidos: Presentaremos información sobre las diferentes vías de transmisión de las ITS, así como las medidas de prevención y los métodos anticonceptivos disponibles. Haremos énfasis en la variedad, efectividad y accesibilidad de estos mé