Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover habilidades socioemocionales.

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de convivencia entre los compañeros del grupo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la falta de convivencia entre los compañeros.


• Motivación: Presentar a los alumnos un video o testimonio de una comunidad que ha logrado mejorar su convivencia mediante el uso de materiales locales y sustentables.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los materiales que utilizan en su entorno local.


• Investigación en equipos sobre el origen y transformación de los materiales seleccionados.


• Elaboración de un informe escrito y una presentación oral sobre los materiales seleccionados, su origen, transformación y características tecnológicas.

Cierre:

• Presentación de los informes y las presentaciones orales por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en su entorno.


• Tarea para la siguiente sesión: Reflexionar sobre cómo podrían aplicar lo aprendido en su comunidad para mejorar la conviven