Educación integral en la sexualidad

Liliana Candido
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la equidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema: "La educación integral en la sexualidad y su importancia en nuestras vidas".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la sexualidad y qué aspectos creen que abarca.


Desarrollo:



  • Explicación de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.

  • Realización de una dinámica de grupo: "El árbol de la sexualidad". Se entrega a cada alumno una cartulina con la silueta de un árbol y se les pide que dibujen las diferentes dimensiones de la sexualidad en las ramas. Posteriormente, compartirán sus árboles en grupos pequeños y discutirán las similitudes y diferencias.

  • Presentación de testimonios de personas que han vivido experiencias relacionadas con alguna de las dimensiones de la sexualidad.

  • Realización de un debate moderado por el docente, en el que se discutan las diferentes perspectivas sobre la educación integral en la sexualidad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y cómo esto puede contribuir a su bienestar y relaciones personales.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la educación integral en la sexualidad en su comunidad y entrevistar a dos personas para conocer sus perspectivas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de las entrevistas realizadas por los alumnos.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un vídeo que muestre diferentes realidades relacionadas con la educación integral en la sexualidad.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para analizar y reflexionar sobre el ví