Prevención de situaciones de riesgo - Accidentes y adicciones
Amandina DIAZ- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
educación socioemocional y tutoría, fomentando la participación activa de los alumnos y promoviendo la reflexión y el trabajo en comunidad.
Sesión 1: Prevención de situaciones de riesgo - Accidentes y adicciones
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo relacionadas con accidentes y adicciones, promoviendo el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Fase de inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con situaciones de riesgo (accidentes, adicciones) y pedir a los alumnos que las describan y se expresen sobre cómo se sienten al verlas.
Fase de desarrollo:
- Exposición magistral sobre los conceptos de accidentes y adicciones.
- Debate en grupos pequeños: ¿Qué situaciones de riesgo conocen relacionadas con accidentes y adicciones? ¿Cómo podemos prevenirlas?
- Presentación de casos reales y análisis de sus consecuencias.
- Actividad práctica: Elaborar un cartel informativo sobre la prevención de accidentes y adicciones.
Fase de cierre:
- Presentación de los carteles elaborados por los grupos.
- Reflexión grupal: ¿Qué aprendiste sobre la prevención de situaciones de riesgo? ¿Cómo puedes aplicar estos conocimientos en tu vida diaria?
- Tarea: Investigar sobre experiencias de prevención de situaciones de riesgo en la comunidad y compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Prevención de situaciones de riesgo - Violencias y fenómenos naturales
Objetivo: Promover la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con violencias y fenómenos naturales, fortaleciendo el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cui