Educación integral en sexualidad

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.

Sesión 1: Educación integral en sexualidad

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.


• Breve introducción al tema de educación integral en sexualidad, explicando la importancia de abordar este tema de manera integral y respetando los derechos humanos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la educación integral en sexualidad y por qué es importante.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes aspectos de la educación integral en sexualidad, como la diversidad sexual, el consentimiento, el respeto y la prevención de enfermedades de transmisión sexual.


• Trabajo en grupos de 4 o 5 alumnos para investigar y profundizar en uno de los aspectos presentados.


• Cada grupo debe crear un material educativo sobre el aspecto asignado, como una infografía, un video o un folleto. El material debe ser creativo y atractivo para los demás alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los materiales educativos creados por los grupos.


• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión y cómo se puede aplicar en la vida diaria.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un caso de discriminación o violencia de género y proponer una estrategia de prevención.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del material educativo creado por los grupos, considerando la creatividad, la claridad de la información y la adecuación al público objetivo.


2. Registro de participación y reflexión en la sesión, teniendo en cuenta la participación activa, el respeto hacia los demás y la capacidad de reflexionar sobre el tema abordado.