Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Dulce Yarely Cuevas
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo de habilidades de comprensión y análisis de textos publicitarios.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los anuncios publicitarios y adquirir conocimientos básicos sobre su significado y características.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es un anuncio publicitario y para qué se utiliza.

  2. Proyectar anuncios publicitarios de diferentes productos y servicios y guiar una breve discusión sobre la intención y mensaje de cada uno.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos clave de un anuncio publicitario, como el eslogan, los colores, las imágenes, etc.

  4. Plantear a los alumnos la tarea de buscar y recopilar anuncios publicitarios en revistas, periódicos o internet para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comparar anuncios publicitarios de distintos fines.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan los anuncios publicitarios que encontraron.

  2. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un anuncio publicitario para analizar y evaluar.

  3. Cada grupo deberá identificar y discutir el objetivo del anuncio, el público al que está dirigido, los recursos utilizados y el mensaje transmitido.

  4. Cada grupo deberá presentar su análisis ante el resto de la clase.


Sesión 3:
Objetivo: Producir un anuncio publicitario para un producto o servicio de la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando los elementos clave de un anuncio publicitario y los análisis realizados en la sesión anterior.

  2. Plantear a los alumnos la tarea de crear un anuncio publicitario para u