Características del entorno natural
BRIANDA YOSELYN AISPURO
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa, la investigación y el trabajo colaborativo.
Sesión 1: Características del entorno natural
Objetivo: Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México.
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema que se trabajará en la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre los diferentes entornos naturales de México.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentar a los estudiantes diferentes imágenes de los entornos naturales que se mencionaron en el objetivo (desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, etc.).
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un entorno natural para investigar.
- Proporcionar a los grupos diferentes recursos (libros, internet, revistas, etc.) para que investiguen sobre las características naturales del entorno asignado.
- Los estudiantes deben responder preguntas como: ¿cómo es el clima en ese lugar?, ¿qué tipo de plantas y animales se encuentran allí?, ¿cómo se alimentan los animales?, entre otras.
- Los grupos deben registrar la información obtenida en una hoja de trabajo.
Cierre (5 minutos):
- Pedir a cada grupo que comparta con el resto de la clase las características naturales del entorno que investigaron.
- Realizar una síntesis de las características naturales de cada entorno y resaltar las diferencias y similitudes entre ellos.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar estos entornos naturales y cómo podemos contribuir a su conservación.
Sesión 2: Cuidado de los entornos naturales
Objetivo: Reflexionar sobre la im